Анкеты репетиторов в Рязани

Образование:

• Ленинградский ордена Трудового Красного знамени государственный педагогический институт им. А.И. Герцена по специальности – химия, 1982–1988 гг.

Образование:

• Рязанское музыкальное училище им. А. и Г. Пироговых, преподаватель музыкальной школы, 1982–1986 гг.

Образование: Костромской государственный университет им. Н.А. Некрасова, факультет иностранных языков, направление – педагогическое образование, профиль – иностранные языки (французский и английский), бакалавр (2016 г.).

Свидетельство об окончании курсов «Основы преподавания русского языка как иностранного», г. Ярославль (2012 г.).

Репетиторская деятельность с 2012 года.

Образование:

• Шахтинское музыкальное училище, хоровое дирижирование, 1996–2000 гг.

• Ростовская государственная консерватория им. С. В. Рахманинова, факультет хорового дирижирования, дирижер, 2009 г.

• Ростовская государственная консерватория (академия) им. С.В. Рахманинова, факультет хорового дирижирования, квалификация «дирижёр, хормейстер академического хора, преподаватель по специальности «дирижирование» (академическим хором), 2004–2009 гг.

• Ростовский колледж искусств, артист хора, ансамбля, 2012 г.

• Ростовская государственная консерватория, направление подготовки – академической пение, 2016 г.

Достижения:

• Всеукраинский конкурс солистов-вокалистов им. Оксана Петрусенко, лауреат 3 степени, 2011 г.

• Ростовская государственная консерватория им. С.В. Рахманинова, Южно-Российский открытый смотр-конкурс вокалистов студентов музыкальных училищ, колледжей, училищ искусств, лауреат II степени, 2011 г.

• 3º Concorso Musicale Internazionale Cilla di Ostuni, voto 90/100, 2012 г.

• 9° Concorso Internazionale Musicale Città di Pesaro, premio 85/100, 2012 г.

• ІІ Международный конкурс вокалистов им. С.В. Рахманинова Ростов-на-Дону 2013, дипломант.

• Всеукраинский конкурс солистов-вокалистов им. Оксана Петрусенко, лауреат 2 степени, 2013 г.

• 9° Concorso Internazionale Musicale Città di Pesaro, premio 90/100, 2013 г.

• Российский фонд культуры «Российская Академия Художеств», лауреат 3 степени в Международном фестивале-конкурсе «Времён связующая нить», 2013 г.

• Рыбновский муниципальный район Рязанской области, диплом за высокое исполнительское мастерство и активное участие в празднике, 2015 г.

• Рязанский музыкальный театр, специальная премия жюри «За яркую характерность в спектаклях "Дюймовочка" и "Проделки Ханумы"», 2017 г.

• Министерство культуры и туризма Рязанской области, благодарность за добросовестную плодотворную работу, большой вклад в развитие культуры Рязанской области и в связи с празднованием Всемирного дня театра, 2018 г.

Окончила РГУ им. С.А. Есенина, факультет иностранных языков, специальность – лингвистика (2006 г.).

С 2013 года преподаватель курсов.

Частные занятия проводит с 2012 года.

Образование: РГУ им. С.А. Есенина, Институт иностранных языков, специальность – учитель английского и немецкого языков.

Педагогическая практика в школе (2 мес.).

Опыт преподавания – 2 месяца (преподавала английский язык в школе).

Опыт репетиторства – более 1 года.

Образование:

• РГУ им. С.А. Есенина, факультет истории и международных отношений, история, 2017–2021 гг.

• Диплом о профессиональной переподготовке «Тренер - преподаватель по физической культуре», 2022 г.

• РГУ имени С.А. Есенина, факультет социологии и управления, педагогика высшей школы, 2021–2023 гг.

Опыт:

• Школа №73, учитель истории и обществознания — 3 года.

Достижения:

• Медаль губернатора «За усердие», 2020 г.

Образование: РГУ им. С.А. Есенина, факультет русской филологии и национальной культуры, квалификация – учитель русского языка и литературы, специалист (2014 г.); магистратура РГУ им. С.А. Есенин, исторический факультет, квалификация – учитель истории (2015 г.).

Учитель истории и обществознания в школе с 2014 года.

Репетиторский опыт – с 2011 года.

Образование:

• Рязанский государственный университет имени С. А. Есенина, педагогическое образование с двумя профилями подготовки (русский язык и литература), 2015–2020 гг.

• Рязанский институт развития образования, тема «Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ОГЭ», 2022 г.

• Рязанский институт развития образования, программа «Подготовка экспертов предметной комиссии к проверке и оцениванию развернутых ответов участников ЕГЭ и ГВЭ-11 по русскому языку», 2023 г.

Опыт:

• Репетитор — 5 лет.

• Учитель русского языка и литературы в школе — 4 года.

Образование:

• Рязанский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова, лечебный факультет (бюджет) (с 2018 г.).

Образование:

• Институт практической психологии «Иматон», программа «Профилактика эмоционального выгорания — новый взгляд на решение проблемы» (8 часов), 2019 г.

• Институт практической психологии «Иматон», программа «Терапия осознаванием. Работа с невротическими и психосоматическими расстройствами», 2019 г.

• Школа персонального развития «Площадь свободы», семинар «Основы телесно-ориентированной психотерапии», 2019 г.

• Caucasus Association of Body Psychotherapy, программа «Диагностика и коррекция бессознательного образа тела в телесной психотерапии», 2019 г.

• Рязанский государственный университет им. С. Есенина, программа профессиональной переподготовки «Психологическое консультирование», квалификация «Психолог-консультант», 1800 ак.ч, 2018–2020 гг.

• Институт практической психологии ИМАТОН, программа подготовки специалистов по работе с депрессивными состояниями «Депрессия? Выход есть!», 2019–2020 гг.

• Институт практической психологии ИМАТОН, программа «Мастерская психолога-консультанта. Супервизия сложных случаев из опыта работы», 2020 г.

• Институт практической психологии ИМАТОН, программа «Основы онлайн-консультирования», 16 ак.ч, 2020 г.

• Институт практической психологии «Иматон», программа «Практика работы со сложными чувствами стыда и вины», 2020 г.

• Институт практической психологии «Иматон», программа «Поиск точек опоры в кризисных и экстремальных ситуациях: экспресс-методы психологической коррекции стрессовых состояний», 2020 г.

• Международная академия интегральной психотерапии и тренинга, цикл вебинаров «Авторский телесно-ориентированный подход в современной (метамодальной) краткосрочной интегральной (холистической) психотерапии взрослых», 2020 г.

• Институт практической психологии «Иматон», программа «Клинические проблемы в контексте психологического консультирования (травматические переживания, депрессивные расстройства, неврозы, сексуальные дисфункции)», 2020 г.

• Институт практической психологии «Иматон», программа «Психотерапевтический потенциал метафорических методов: общие принципы и нюансы использования», 2021 г.

• Международная академия интегральной психотерапии и тренинга, программа «Мужская сексология и сексопатология», 2021 г.

• Институт практической психологии «Иматон», программа «Секс как система отношений. Психологическая коррекция сексуальной дисгармонии», 2021 г.

• Институт практической психологии «Иматон», программа «Мужские сексуальные расстройства: деликатное решение интимных проблем», 2021 г.

• Международная академия интегральной психотерапии и тренинга, программа «Дистанционные формы работы в телесно-ориентированной терапии», 2021 г.

• Школа персонального развития «Площадь свободы», программа «Основы работы с психологической травмой в соматическом подходе», 2020–2021 гг.

• Международная академия интегральной психотерапии и тренинга, программа «Сексологическое консультирование в практике психолога-консультанта», 2022 г.

• Международная академия интегральной психотерапии и тренинга, программа «Гендерная и сексуальная идентичности. Цикл сексуального ответа и его нарушения. Психосексология любви», 2022 г.

• Школа персонального развития «Площадь свободы», программа «Психотерапия травм развития и нарушений структур характера в соматическом подходе», 2021–2022 гг.

• Международная академия интегральной психотерапии и тренинга, программа «Сексуальное насилие и негативный сексуальный опыт в практике психолога-консультанта», 2023 г.

• Институт интегративной семейной терапии, программа «Теория и практика супружеского консультирования», 2022–2023 гг.

• Центр краткосрочной и системной терапии «Представь себе», программа «Ориентированная на решение краткосрочная терапия (ОРКТ)», 2023 г.

Достижения:

• Профессиональная психотерапевтическая лига, сертифицированный консультант, (сертификат действителен до 2026 года), 2023 г.

• Профессиональная психотерапевтическая лига, аккредитованный супервизор, 2023 г.

Образование: Воронежский государственный университет, факультет романо-германской филологии, специальность – переводчик (английский, русский языки) (2010 г.); исторический факультет, специальность – историк, преподаватель истории (2009 г.).

Опыт преподавания – с 2010 года (частный языковой центр, преподаватель английского языка).

Репетиторский опыт – 3 года.

Опыт:

• Репетиторская деятельность с 2013 года — 7 лет.

• Учитель английского языка в школе, 2016–2017 гг.

Выпускник факультета истории и международных отношений Рязанского государственного университета им. С.А. Есенина, квалификация – учитель истории с дополнительной специальностью «Английский язык», специалист (2015 г.).

Педагогическая практика в школе (4 мес.).

Проводит частные уроки с 2012 года.

Образование:

• Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина, история, 2017–2021 гг.

• Рязанский государственный университет им. С.А. Есенина, факультет социологии и управления, педагогическое образование, педагогика высшей школы (с 2021 г.).

• Институт российской истории Российской академии наук, центр истории русского феодализма, аспирант (с 2023 г.).

Опыт:

• РГУ им. С.А. Есенина НОЦ «Историограф» — 3 года.

Достижения:

• Участник I Международного форума молодых историков-архивистов в Российском государственном гуманитарном университете, г. Москва, 2018 г.

• Участник Рязанской модели ООН, 2018 г.

• Участник конференции РГУ им. С.А. Есенина секции «Историография и источниковедение отечественной истории», 2018 г.

• Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина, г. Тамбов, участник Межрегионального конкурса научных студенческих работ в рамках реализации проекта «Создание единого регионального пространства развития надпрофессиональных навыков»,, 2019 г.

• Победитель Всероссийского (с международный участием) фестиваля «Есенинская весна» в номинации «Наследники Есенина», 2019 г.

• Специальный диплом банка ВТБ за разработку проекта «Древний Шацк: защита историко-культурного наследия и сохранение культурной среды», г. Рязань, 2019 г.

• II место в конкурсе региональных студенческих проектов «Моя инициатива – региону» за проект «Город Шацк в период Смутного времени – история и перспективы сохранения историко-культурного наследия», 2020 г.

• Шорт-лист конкурса «Битва истфаков-2020», в номинации «Лонгрид» со статьей «Проблема выбора стороны во время Смуты или как шацкие служилые дворяне себе хозяина выбирали».

• Диплом Победителя конкурса студенческих исследовательских работ«Благоверный князь Александр Невский в истории, искусстве и культуре России», за исследовательскую работу «Феномен популярности Александра Невского в начале XVIII», 2020 г.

• Обладатель Гран-при XVII Всероссийского (с международным участием) фестиваля «Есенинская весна», г. Рязань, 2021 г.

Образование:

• РГУ им. С.А. Есенина, профессиональная переподготовка по программе «Управление персоналом», 2015–2016 гг.

• РГУ имени С. А. Есенина, педагогическое образование(с двумя профилями подготовки), бакалавр, 2012–2017 гг.

• МГИМО (у) МИД РФ, факультет международной журналистики, международная журналистика, магистр, 2017–2019 гг.

• РГУ имени С. А. Есенина, исследователь, преподаватель-исследователь, 2023 г.

Окончила Институт иностранных языков Рязанского государственного университета им. С.А. Есенина по направлению «английский язык и методика его преподавания», бакалавр (2015 г.).

Репетиторством занимается с 2014 года.

Рязанский государственный университет им. С.А. Есенина, факультет истории и международных отношений, специальность – учитель истории с дополнительной специальностью «английский язык».

Частный репетитор с 2012 года.

Образование: РГУ им. С.А. Есенина, специальность – педагогическое образование, магистр (2019 г.).

С отличием окончила Рязанский институт (филиал) Московского машиностроительного университета (РИ (ф) МАМИ), экономический факультет, специальность – экономика и управление на предприятии, квалификация – экономист-менеджер (2015 г.).

Участие в мероприятиях:

2, 3 место – за активное участие в МНТК «Новые технологии в учебном процессе и производстве» (2014 г.);

3 место – за лучший доклад МНТК «Новые технологии в учебном процессе и производстве» (2012, 2013 гг.);

2 место – олимпиада по английскому языку (2012 г.);

3 место – 2 этап Всероссийской студенческой олимпиады по математике (2015 г.);

1 место – 1/4 финала межвузовских экономических игр «Денежный поток»;

2 место – внутренняя олимпиада по математике среди студентов экономических специальностей (2013 г.);

3 место – 65-я открытая студенческая научно-техническая конференция университета машиностроения СНТК-2015.

Также имеются публикации в научных сборниках.

Проводит частные занятия с 2013 года.

Образование:

• Рязанский государственный университет им. С.А. Есенина, факультет русской филологии и национальной культуры, квалификация – учитель русского языка и литературы, 2017 г.

Опыт:

• Репетиторский стаж с 2016 года — 5 лет.